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12月上旬,儲存有三個值得銘記的日子:世界艾滋病日、世界殘疾人日、國際志願者日。這些紀念日再度把社會目光拉向艾滋病患者、殘疾人和愛心志願者群體。而這周讓人印象深刻的卻是一群來自珠三角的大學生們,他們用愛心與專業知識為打工者和農民兄弟提供義務教學,在“大學生做公益”浪潮中顯得與眾不同。深圳龍華的清湖社區,有一所由大學生志願者創立的“清湖學堂”。從2011年底開始的每個周末,都有演講與口才、電腦、吉他以及英語等課程開班,每堂課有數十名打工者前來免費聽講。而學堂任課“老師”,全都是來自北大深圳研究生院和香港高校的十幾名大學生志願者。作為附近有數十萬勞務工聚集的社區,清湖社區打工人員對讀書學習的需求很突出,這種學堂的模式也為類似社區教學提供了可能範本。授人以魚不如授人以漁,華南農業大學的大三學生就教起mini storage農民開網店這一新潮技術,希望通過電子商務幫助農民們脫貧致富。這群華農食品學院的大三學生在今年開發了“校酷網”———專門針對校園的電子商務平台。他們發現目前市場上的生態農產品十分走俏,但由於農民缺乏相關電子商務知識,無法開設網店,推銷產品優勢。於是他們“自動請纓”,從註冊、認證、拍照、發佈寶貝全流程對農民進行手把手教學。剛開始只有幾名農民願意嘗試,但嘗到甜頭之後,現在有更多的農民放下抵觸心理,加入到開網店的學習中。而無論是清湖社區學堂還是農民開網店,都存在公益可延續性的問題:如何滿足更多打工者不同的學習需求?農民開網店後盈利還需要什麼條件?這些問題“做公益大學生”的大學生們都考慮到了,並有了不錯的設想。看來做公益的大學生們不僅有創新的熱情,也對公益有深遠的考慮。南都記者 邢曉雯 實習生 趙靜雯self storage

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